Feierliche Eröffnung des Klimatheaters im österreichischen Mühlviertel

Im österreichischen Areal Mühlfunviertel in der Gemeinde Klaffer entstand im Rahmen des grenzüberschreitenden Projekts Clim-E-Do! … Do climate education! (ATCZ00047) ein neues Bildungsprogramm – das Klimatheater. Die feierliche Eröffnung findet am Montag, dem 11. Mai 2026, unter Teilnahme von Vertreter:innen der Partnerorganisationen, Schulen sowie der öffentlichen Verwaltung statt.

Das Projekt Clim-E-Do! hat in den vergangenen zwei Jahren mehr als 2.500 Schüler:innen und Pädagog:innen aus Tschechien und Österreich miteinander vernetzt. Ziel des Projekts ist die Förderung der Klimabildung an Grund- und Mittelschulen, die Unterstützung der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit zwischen Schulen sowie die Entwicklung neuer methodischer Werkzeuge für Lehrkräfte. Bestandteil des Projekts sind Tandem-Schulprojekte, Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte, Exkursionen sowie Schülerkonferenzen zum Thema Klimaschutz.

Eines der konkreten Ergebnisse dieser Zusammenarbeit ist das Klimatheater, das dank gemeinsamer Erfahrungen und der engen Kooperation der Partnerorganisationen unter der Leitung der österreichischen Organisation Klimabündnis entstanden ist. Eine angepasste Form des Klimatheaters wird noch in diesem Jahr auch in Tschechien unter der Schirmherrschaft der Brünner Organisation Lipka umgesetzt.

Klimatheater: Klimabildung mit allen Sinnen

Das Klimatheater ist ein interaktives Bildungsprogramm zum Thema Klimawandel und Anpassung an dessen Folgen. In Form eines thematischen Erlebniswegs bietet es den Besucher:innen vier Stationen, an denen sie unterschiedliche Aspekte des Klimawandels auf spielerische, erlebnisorientierte und verständliche Weise entdecken können.

Das Programm nutzt theaterpädagogische und erfahrungsorientierte Methoden, die es den Teilnehmenden ermöglichen, Klimathemen unmittelbar wahrzunehmen und dabei alle Sinne einzubeziehen. Ziel ist es nicht nur, Informationen zu vermitteln, sondern auch die persönliche Beziehung zur Natur zu stärken und zu einem aktiven Engagement für den Klimaschutz zu motivieren.

„Junge Menschen brauchen heute nicht nur Informationen über den Klimawandel, sondern auch Räume, in denen sie ihre mit diesem Thema verbundenen Gefühle teilen und verarbeiten können. Wenn es uns gelingt, die Natur als etwas Schönes, Nahbares und Wertvolles zu vermitteln, entsteht eine Beziehung. Und aus dieser Beziehung wachsen Verantwortung und die Bereitschaft zu handeln“, sagt Norbert Rainer von der Organisation Klimabündnis Oberösterreich.

Offen für die Öffentlichkeit, Schulen und organisierte Gruppen

Das Klimatheater wird der breiten Öffentlichkeit zugänglich sein – Einzelpersonen, Familien, organisierten Gruppen sowie Schulklassen. Es befindet sich im Areal Mühlfunviertel, das von der Organisation Kinderfreunde Mühlviertel betrieben wird, die im vergangenen Jahr ihr 25-jähriges Bestehen gefeiert hat.

Das Projekt Clim-E-Do! wird im Rahmen des Programms Interreg Österreich–Tschechien 2021–2027 mit Unterstützung des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) finanziert. Leitpartner des Projekts ist das Ökozentrum Chaloupky o.p.s. aus der Region Vysočina.

Feierliche Eröffnung

Wann: Montag, 11. Mai 2026 ab 17:00 Uhr
Wo: Kinderfreunde Mühlviertel, Vorderanger 16, 4163 Klaffer am Hochficht

Programm

17:00 Uhr – Feierliche Begrüßung der Gäste und Eröffnung des Klimatheaters

Es sprechen:

• Stefan Kaineder, oberösterreichischer Landesrat für Umwelt, Klima und Bildung
• Martin Kraschowetz, Vorsitzender der Kinderfreunde Mühlviertel
• Hana Cvachová, Projektmanagerin, Leitpartner Chaloupky o.p.s.
• Ulrike Singer, Projektmanagerin, Klimabündnis Oberösterreich

18:00 Uhr – Besichtigung des Areals, Erfrischungen und informelles Networking

Teil des Tages wird außerdem ein paralleles Programm für Schüler:innen im Rahmen der tschechisch-österreichischen Schulkonferenz sein, die als eine der Aktivitäten des Projekts Clim-E-Do! (ATCZ00047) umgesetzt wird.

„Es ist uns gelungen, das Networking zwischen tschechischen und österreichischen Schulen erfolgreich zu fördern und die grenzüberschreitende Zusammenarbeit im Bereich der Klimabildung zu starten. Wir haben 82 Schülerteams aus Schulen eingebunden“, ergänzt die Hauptprojektmanagerin Hana Cvachová.